《從百草園到三味書(shū)屋》PPT課件13
魯迅簡(jiǎn)介
原名周樹(shù)人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
作品有：小說(shuō)集《吶喊》（包括《孔乙己》、《藥》、《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》等）、《彷徨》（包括《祝�！返龋�、《故事新編》、散文集《朝花夕拾》（包括《藤野先生》、《從百草園到三味書(shū)屋》等）、雜文集《華蓋集》、《而已集》、《且介亭雜文》等。
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課文閱讀與欣賞
1、這是一篇記敘作者童年生活的文章 。從題目里，我們可以看出文章講了些什么？
“百草園”“三味書(shū)屋”點(diǎn)名全文記敘的兩個(gè)地方。“從……到……”表明文章是按“百草園”在前，“三味書(shū)屋”在后的時(shí)間和空間順序來(lái)寫的。
2、那一節(jié)是連接兩部分的過(guò)渡段？
按“百草園”在前，“三味書(shū)屋”在后的時(shí)間和空間順序，將課文分成兩部分：
全文分成兩部分。
第一部分（1~8），記敘百草園的生活；
第二部分（9~24），記敘三味書(shū)屋的生活。
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第一部分寫百草園是“我”的樂(lè)園，文章是從哪些方面體現(xiàn)這一點(diǎn)的？
三個(gè)方面：
1）有趣的動(dòng)植物(2段)；
2）神奇的傳說(shuō)（3-6段）；
3）雪地捕鳥(niǎo)（7-8段).
作者寫百草園都寫了哪些景物？
菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑椹、鳴蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首烏藤和木蓮藤、覆盆子等14種景物。
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長(zhǎng)阿媽給了“我”什么樂(lè)趣？有何作用 ？
她給“我”講了一個(gè)民間傳說(shuō)——美女蛇的故事，增添百草園的神秘色彩，豐富了兒童的樂(lè)趣。
閏土的父親給了“我”什么樂(lè)趣？
他教“我”在冬天雪地上捕鳥(niǎo)。
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舊時(shí)讀書(shū)跟現(xiàn)在有哪些不同？
1、先要行拜師之禮；
2、上課時(shí)，單獨(dú)上生書(shū)；
3、課程只有讀經(jīng)、習(xí)字、對(duì)課；
4、教材晦澀難懂；
5、體罰學(xué)生：打手心、罰跪。
三味書(shū)屋有沒(méi)有我感興趣的事？試舉例說(shuō)明。
有樂(lè)趣。例如：
1、“怪哉”是怎么回事？
2、折臘梅花；尋蟬蛻；捉蒼蠅喂螞蟻；
3、用紙糊的盔甲套在指甲上做戲
4、用荊川紙蒙在小說(shuō)繡像上畫(huà)畫(huà)等。
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主題思想
通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶,表現(xiàn)兒童熱愛(ài)自然,追求新鮮知識(shí),天真幼稚,歡樂(lè)的心理.
拓展延伸
議一議
通過(guò)學(xué)習(xí)課文，你怎樣認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的樂(lè)與苦？成長(zhǎng)的樂(lè)趣與煩惱？游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系 ？
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