《函數(shù)的應(yīng)用》函數(shù)的概念與性質(zhì)PPT課件
第一部分內(nèi)容：學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
1.了解函數(shù)模型(如一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)等在社會(huì)生活中普遍使用的函數(shù)模型)的廣泛應(yīng)用.
2.能夠利用給定的函數(shù)模型或建立確定的函數(shù)模型解決實(shí)際問題．(重點(diǎn)、難點(diǎn))
核 心 素 養(yǎng)
1. 通過建立函數(shù)模型解決實(shí)際問題，培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模素養(yǎng).
2. 借助實(shí)際問題中的最值問題，提升數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).
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函數(shù)的應(yīng)用PPT，第二部分內(nèi)容：自主預(yù)習(xí)探新知
新知初探
常見的幾類函數(shù)模型
函數(shù)模型 函數(shù)解析式
一次函數(shù)模型f(x)＝ax＋b(a，b為常數(shù)，a≠0)
二次函數(shù)模型f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c為常數(shù)，a≠0)
分段函數(shù)模型f(x)＝f1x，x∈D1f2x，x∈D2……fnx ，x∈Dn
初試身手
1．一個(gè)矩形的周長(zhǎng)是40，則矩形的長(zhǎng)y關(guān)于寬x的函數(shù)解析式為( )
A．y＝20－x,0<x<10
B．y＝20－2x,0<x<20
C．y＝40－x,0<x<10
D．y＝40－2x,0<x<20
2．一輛汽車在某段路程中的行駛路程s關(guān)于時(shí)間t變化的圖象如圖所示，那么圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)模型是( )
A．一次函數(shù)模型
B．二次函數(shù)模型
C．分段函數(shù)模型
D．無法確定
3．某商店進(jìn)貨單價(jià)為45元，若按50元一個(gè)銷售，能賣出50個(gè)；若銷售單價(jià)每漲1元，其銷售量就減少2個(gè)，為了獲得最大利潤(rùn)，此商品的最佳售價(jià)應(yīng)為每個(gè)________元．
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函數(shù)的應(yīng)用PPT，第三部分內(nèi)容：合作探究提素養(yǎng)
一次函數(shù)模型的應(yīng)用
【例1】 某廠日生產(chǎn)文具盒的總成本y(元)與日產(chǎn)量x(套)之間的關(guān)系為y＝6x＋30 000.而出廠價(jià)格為每套12元，要使該廠不虧本，至少日生產(chǎn)文具盒( )
A．2 000套 B．3 000套
C．4 000套 D．5 000套
規(guī)律方法
1．一次函數(shù)模型的實(shí)際應(yīng)用
一次函數(shù)模型應(yīng)用時(shí)，本著“問什么，設(shè)什么，列什么”這一原則．
2．一次函數(shù)的最值求解
一次函數(shù)求最值，常轉(zhuǎn)化為求解不等式ax＋b≥0(或≤0)，解答時(shí)，注意系數(shù)a的正負(fù)，也可以結(jié)合函數(shù)圖象或其單調(diào)性來求最值．
跟蹤訓(xùn)練
1.如圖所示，這是某通訊公司規(guī)定的打某國(guó)際長(zhǎng)途電話所需要付的電話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系圖象．根據(jù)圖象填空：
①通話2分鐘，需要付電話費(fèi)________元；
②通話5分鐘，需要付電話費(fèi)________元；
③如果t≥3，則電話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式為________．
①3.6�、�6�、踶＝1.2t(t≥3) [①由圖象可知，當(dāng)t≤3時(shí)，電話費(fèi)都是3.6元．
②由圖象可知，當(dāng)t＝5時(shí)，y＝6，需付電話費(fèi)6元．
③易知當(dāng)t≥3時(shí)，圖象過點(diǎn)(3,3.6)，(5,6)，待定系數(shù)求得y＝1.2t(t≥3)．]
二次函數(shù)模型的應(yīng)用
【例2】 某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為40元的蘋果，假設(shè)每箱售價(jià)不得低于50元且不得高于55元．市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若每箱以50元的價(jià)格銷售，平均每天銷售90箱，價(jià)格每提高1元，平均每天少銷售3箱．
(1)求平均每天的銷售量y(箱)與銷售單價(jià)x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式；
(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式；
(3)當(dāng)每箱蘋果的售價(jià)為多少元時(shí)，可以獲得最大利潤(rùn)？最大利潤(rùn)是多少？
[思路點(diǎn)撥] 本題中平均每天的銷售量y(箱)與銷售單價(jià)x(元/箱)是一個(gè)一次函數(shù)關(guān)系，雖然x∈[50,55]，x∈N，但仍可把問題看成一次函數(shù)模型的應(yīng)用問題；平均每天的銷售利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元/箱)是一個(gè)二次函數(shù)關(guān)系，可看成是一個(gè)二次函數(shù)模型的應(yīng)用題．
規(guī)律方法
二次函數(shù)模型的解析式為g(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0).在函數(shù)建模中，它占有重要的地位.在根據(jù)實(shí)際問題建立函數(shù)解析式后，可利用配方法、判別式法、換元法、函數(shù)的單調(diào)性等方法來求函數(shù)的最值，從而解決實(shí)際問題中的最值問題.二次函數(shù)求最值最好結(jié)合二次函數(shù)的圖象來解答.
課堂小結(jié)
1．解有關(guān)函數(shù)的應(yīng)用題，首先應(yīng)考慮選擇哪一種函數(shù)作為模型，然后建立其解析式．求解析式時(shí)，一般利用待定系數(shù)法，要充分挖掘題目的隱含條件，充分利用函數(shù)圖形的直觀性．
2．?dāng)?shù)學(xué)建模的過程圖示如下：
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函數(shù)的應(yīng)用PPT，第四部分內(nèi)容：當(dāng)堂達(dá)標(biāo)固雙基
1．思考辨析
甲、乙兩人在一次賽跑中，路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)
(1)甲比乙先出發(fā)．( )
(2)乙比甲跑的路程多．( )
(3)甲、乙兩人的速度相同．( )
(4)甲先到達(dá)終點(diǎn)．( )
2．向高為H的水瓶中注水，注滿為止．如果注水量V與水深h的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示，那么水瓶的形狀是( )
3．某人從A地出發(fā)，開汽車以80千米/小時(shí)的速度經(jīng)2小時(shí)到達(dá)B地，在B地停留2小時(shí)，則汽車離開A地的距離y(單位：千米)是時(shí)間t(單位：小時(shí))的函數(shù)，該函數(shù)的解析式是________．
4. 某游樂場(chǎng)每天的盈利額y元與售出的門票張數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，試由圖象解決下列問題：
(1)求y與x的函數(shù)解析式；
(2)要使該游樂場(chǎng)每天的盈利額超過1 000元，每天至少賣出多少?gòu)堥T票？
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