冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《正多邊形與圓》PPT下載(第2課時(shí)),共30頁(yè)。
課時(shí)導(dǎo)入
我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)了圓的面積和扇形的面積,也學(xué)習(xí)了圓的周長(zhǎng),那么圓上一部分的長(zhǎng),也就是一條弧的長(zhǎng)怎么去求呢?現(xiàn)在重新學(xué)習(xí)圓的面積和扇形面積,比以前是不是有了更深的要求呢?
下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容.
感悟新知
弧長(zhǎng)公式的應(yīng)用
我們知道,弧是圓的一部分嗎,弧長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一部分,想一想,如何計(jì)算圓周長(zhǎng)?圓的周長(zhǎng)可以看作是多少度的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)?由此出發(fā),1°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少?n°的圓心角呢?
(1)半徑為R的圓,周長(zhǎng)是多少?
(2)圓的周長(zhǎng)可以看作是多少度的圓心角所對(duì)的弧?
(3)1°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少?
(4)n°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是1°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)的多少倍?
(5)n°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少?
總 結(jié)
(1)應(yīng)用公式時(shí)“n”和“180”不應(yīng)寫單位.
(2)題目若沒(méi)有寫明精確度,可以用含“π”的式子表示弧長(zhǎng).
(3)在弧長(zhǎng)公式中,已知l,n,R中任意兩個(gè)量,都可求出第三個(gè)量.
扇形面積公式的應(yīng)用
同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了扇形:由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧所圍成的圖形叫做扇形.你能否類比剛才我們研究弧長(zhǎng)公式的方法推導(dǎo)出扇形面積的計(jì)算公式?
扇形面積的大小與哪些因素有關(guān)系?
扇形面積的大小與扇形的半徑和圓心角有關(guān).
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