人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均數(shù)》數(shù)據(jù)的分析PPT課件下載，共
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道什么是加權(quán)平均數(shù).
2.會(huì)求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù).
知識(shí)點(diǎn)1 平均數(shù)
一家公司打算招聘一名英文翻譯，對(duì)甲、乙兩名應(yīng)試者進(jìn)行了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的英語(yǔ)水平測(cè)試，他們的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤恚?/p>
（1）如果這家公司想招一名綜合能力較強(qiáng)的翻譯，計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績(jī)（百分制），從他們的成績(jī)看，應(yīng)該錄取誰(shuí)？
（2）如果這家公司想招一名筆譯能力較強(qiáng)的翻譯，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)成績(jī)按2：1：3：4的比確定，計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績(jī)（百分制），從他們的成績(jī)看，應(yīng)錄取誰(shuí)？
一般地，若n個(gè)數(shù)x1，x2，…，xn的權(quán)分別是w1，w2，...,wn，則叫做這n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù)．
同樣的一組數(shù)據(jù)，如果規(guī)定的權(quán)變化，則加權(quán)平均數(shù)隨之改變。
“權(quán)”的表現(xiàn)形式：①比；②百分比.
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