《基因表達與性狀的關(guān)系》基因的表達PPT 第一部分內(nèi)容：課標(biāo)要求 1.舉例說明基因控制生物體性狀的兩種方式。 2.描述基因選擇性表達與細胞分化的關(guān)系。 3.闡述表觀遺傳現(xiàn)象。 素養(yǎng)要求 1.生命觀念：認(rèn)知遺傳信息傳遞的規(guī)律。 2.科學(xué)思維：掌握中心法則模式圖...
《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達PPT 第一部分內(nèi)容：課標(biāo)要求 1.說出三種RNA的結(jié)構(gòu)和功能。 2.描述轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。 3.闡述密碼子、反密碼子與氨基酸間的關(guān)系。 4.闡述中心法則的內(nèi)容。 素養(yǎng)要求 1.生命觀念：通過掌握遺傳信息的表達過程，明確蛋白質(zhì)作...
《DNA的復(fù)制》《基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段》基因的本質(zhì)PPT下載 第一部分內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)要求 概述DNA分子通過半保留方式進行復(fù)制；概述多種生物的基因是DNA分子的功能片段，有些病毒的基因在RNA分子上。 核心素養(yǎng)對接 1.生命觀念結(jié)合DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，...
《DNA的結(jié)構(gòu)》基因的本質(zhì)PPT下載 第一部分內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)要求 概述DNA分子是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成，通常由兩條堿基互補配對的反向平行長鏈形成雙螺旋結(jié)構(gòu)，堿基的排列順序編碼了遺傳信息。 核心素養(yǎng)對接 1.生命觀念通過搜集DNA結(jié)構(gòu)模型建立過程的資料并進行...
《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》基因的本質(zhì)PPT下載 第一部分內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)要求 概述多數(shù)生物的基因是DNA分子的功能片段，有些病毒的基因在RNA分子上 核心素養(yǎng)對接 1.生命觀念從分子水平上，利用結(jié)構(gòu)與功能觀，分析DNA適合作為遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點。 2.科學(xué)思維運...
《DNA的復(fù)制》《基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段》基因的本質(zhì)PPT課件 第一部分內(nèi)容：[任務(wù)驅(qū)動] 1．通過對探究DNA復(fù)制方式的實驗的分析，再次體會運用假說演繹法。進行科學(xué)探究的基本思路。 2．通過對同位素標(biāo)記等技術(shù)的學(xué)習(xí)，舉例說明物理學(xué)和化學(xué)方法在生物...
《DNA的結(jié)構(gòu)》基因的本質(zhì)PPT課件 第一部分內(nèi)容：[任務(wù)驅(qū)動] 1．以DNA結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建科學(xué)史資料為載體，領(lǐng)悟模型建構(gòu)的研究方法，總結(jié)在生物學(xué)的研究中，多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用。體會持之以恒的科學(xué)精神。 2．通過動手制作模型，培養(yǎng)觀察能力、動手能力及空間...
《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》基因的本質(zhì)PPT課件 第一部分內(nèi)容：[任務(wù)驅(qū)動] 1．通過對教材三大實驗過程、方法、時代背景等的分析，認(rèn)同科學(xué)結(jié)論的獲得，最基本的方法是實證的方法。 2．通過對肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗兩大實驗方法的分析，...
《微專題五 基因本質(zhì)的相關(guān)題型突破》基因的本質(zhì)PPT 第一部分內(nèi)容：一、噬菌體侵染細菌的實驗中上清液和沉淀物放射性分析 1.32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌 2.35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌 例1 某校生物研究性學(xué)習(xí)小組仿照赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實...
《基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段》基因的本質(zhì)PPT 第一部分內(nèi)容：課標(biāo)要求 1.舉例說明基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。 2.說出DNA分子的多樣性和特異性。 素養(yǎng)要求 1.生命觀念：通過實例，認(rèn)識生命現(xiàn)象，揭示生命規(guī)律。 2.科學(xué)思維：比較歸納基因、DNA和染色...
《DNA的復(fù)制》基因的本質(zhì)PPT 第一部分內(nèi)容：課標(biāo)要求 1.了解沃森和克里克對DNA復(fù)制方式的早期推測及DNA半保留復(fù)制的實驗證據(jù)。 2.闡明DNA復(fù)制的條件、過程和特點。 素養(yǎng)要求 1.生命觀念：準(zhǔn)確理解DNA復(fù)制的特點，認(rèn)識生命活動的規(guī)律。 2.科學(xué)思維：總結(jié)科學(xué)...
《DNA的結(jié)構(gòu)》基因的本質(zhì)PPT 第一部分內(nèi)容：課標(biāo)要求 1.體驗DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建過程，領(lǐng)悟模型方法在研究中的應(yīng)用。 2.說出DNA結(jié)構(gòu)的主要特點，舉例說明堿基互補配對原則。 素養(yǎng)要求 1.科學(xué)思維：思考在DNA分子中堿基的比例和數(shù)量之間的規(guī)律，總結(jié)有關(guān)...
《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》基因的本質(zhì)PPT 第一部分內(nèi)容：課標(biāo)要求 1.闡述格里菲思、艾弗里肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗的過程。 2.闡述噬菌體侵染細菌實驗的方法、過程。 3.舉例說明證明遺傳物質(zhì)的實驗思路。 素養(yǎng)要求 1.生命觀念：理解DNA是主要的遺傳物質(zhì)，認(rèn)知生命的...
《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT下載 第一部分內(nèi)容：[任務(wù)驅(qū)動] 1．基于對伴性遺傳的認(rèn)識，運用演繹推理等科學(xué)思維，對位于性染色體上的顯性和隱性基因的遺傳特點進行分析，對常見的由一對等位基因決定的伴性遺傳病，能夠根據(jù)雙親的表型對后代的患病概率...
《基因在染色體上》基因和染色體的關(guān)系PPT下載 第一部分內(nèi)容：[任務(wù)驅(qū)動] 1．基于對性狀、基因和染色體之間關(guān)系的理解，從基因和染色體層面闡明性狀遺傳中所表現(xiàn)出的分離，自由組合等現(xiàn)象的實質(zhì)，解釋新情境下簡單的遺傳現(xiàn)象。 2．嘗試運用假說演繹法分析薩...
《減數(shù)分裂和受精作用》基因和染色體的關(guān)系PPT下載 第一部分內(nèi)容：[任務(wù)驅(qū)動] 1．通過識圖、繪圖法分析減數(shù)分裂各時期細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目、行為的變化特征，將抽象知識形象化。 2．建構(gòu)細胞減數(shù)分裂的模型，并運用模型理解配子中染色體組合的多樣性，理...
《微專題四 伴性遺傳的解題方法》基因和染色體的關(guān)系PPT課件 第一部分內(nèi)容：1.患病男孩與男孩患病問題 [典例1] 如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(Ⅱ－1不攜帶致病基因)。下列有關(guān)甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述，錯誤的是( ) A.從系譜圖中可以看出...
《微專題三 減數(shù)分裂的解題方法》基因和染色體的關(guān)系PPT課件 第一部分內(nèi)容：比較有絲分裂和減數(shù)分裂的主要異同 [典例1] (2018全國卷Ⅲ，4)關(guān)于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，錯誤的是( ) A.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體...
《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件 第一部分內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)要求 概述性染色體上的基因傳遞和性別相關(guān)聯(lián) 核心素養(yǎng)對接 1.生命觀念分析歸納出各種伴性遺傳方式的特點，并與相應(yīng)常染色體遺傳特點相比較，深刻理解伴性遺傳的概念。 2.科學(xué)思維能根據(jù)遺傳圖...
《基因在染色體上》基因和染色體的關(guān)系PPT課件 第一部分內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)要求 闡明進行有性生殖的生物在減數(shù)分裂過程中，染色體所發(fā)生的自由組合；闡明有性生殖中基因的分離和自由組合。 核心素養(yǎng)對接 1.生命觀念掌握基因在染色體上的本質(zhì)，并能利用此觀念解釋...