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《詩詞五首》PPT課件5

《詩詞五首》PPT課件5 詳細介紹:

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《詩詞五首》PPT課件5

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、反復(fù)誦讀,領(lǐng)會詩情,品味詩韻,提升審美情趣。

2、在學(xué)習(xí)中感受古代詩歌的藝術(shù)魅力。

十五從軍征

樂府詩

樂府,本是漢武帝時掌管音樂的官署名稱,后來成為詩體的名稱。

樂府詩的最突出藝術(shù)特色是它的敘事性,語言樸素自然。

樂府詩多收錄在宋人郭茂倩匯編的《樂府詩集》中。

樂府詩在敘事藝術(shù)上的特色:

1、選材內(nèi)容上貼近生活;

2、敘事技巧上多以時間為序,對事件進行簡單敘述;

3、在形象塑造上多通過語言,動作展示人物性格;

4、語言樸素,而富有感情。

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正音、句讀

十五/從軍征,八十/始得歸。

道逢/鄉(xiāng)里人,“家中/有阿誰?” 

“遙望/是君家,松柏/冢(zhǒng)累累。” 

兔/從狗竇(dòu)入,雉(zhì) /從梁上飛。

中庭/生旅谷,井上/生旅葵。 

舂(chōng)谷/持作飯,采葵/持作羹(gēng) 。

羹飯/一時熟,不知/貽(yí)阿誰。

出門/東向看,淚落/沾我衣。   

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小結(jié)

情節(jié):始得歸→道逢鄉(xiāng)→見家景 —做飯羹—出東門—淚沾巾

情感變化為:思親情切——希望落空——絕望——悲哀流淚——心意茫然

主旨:這首詩主要表現(xiàn)了久經(jīng)征戰(zhàn)的老兵,還家后的凄涼處境,悲苦心情。揭露了封建兵役制度給人民帶來的深重災(zāi)難。

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訴衷情

陸游

字務(wù)觀,號放翁,南宋著名愛國詩人。 

詩:風(fēng)格豪放,氣魄雄渾。

如:《十一月四日風(fēng)雨大作》《示兒 》《書憤》等。

詞:纖麗處似秦觀,雄快處似蘇。 以《訴衷情》(當(dāng)年…)、《卜算子·詠梅》最為著名。

名句

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。  

出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。  

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悲涼沉痛

體會“夢斷”與“暗”中蘊含的詞人的情感。

在南鄭前線僅半年,陸游就被調(diào)離,從此關(guān)塞河防,只能時時在夢中達成愿望,而夢醒不知身何處,只有舊時貂裘戎裝,而且已是塵封色暗。一個“暗”字將歲月的流逝,人事的消磨,化作灰塵堆積之暗淡畫面,心情飽含惆悵。

胡未滅,鬢先秋,淚空流。

體會“未”“先”“空”蘊含的情感。

既寫出了內(nèi)心的痛苦和失望 也表達了對南宋統(tǒng)治階級的不滿和憤慨。

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這是一支英雄遲暮,壯志未酬的浩歌。詞中蘊涵了熾熱的愛國之情。

運用對比手法:(鮮明)  

1.過去和現(xiàn)在的對比.過去對抗敵報國充滿信心,雄心勃勃;現(xiàn)在年紀老大,壯志成空。

2.夢鏡與實際的對比.夢中馳騁沙場,精神抖擻,英勇殺敵;現(xiàn)實是身老滄州,投閑置散。

3.理想和現(xiàn)實的對比.理想是趕走金侵略者,收復(fù)中原,自己也在這壯麗的事業(yè)中建功立業(yè),流芳后世;現(xiàn)實是當(dāng)朝統(tǒng)治者自甘偏安一隅,而自己廢棄荒村。

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登京口北固亭有懷 

辛棄疾     

字幼安,號“稼軒居士,南宋愛國詞人、軍事家和政治家。    

思想內(nèi)容︰抒寫恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對南宋統(tǒng)治者屈辱投降的不滿。

風(fēng)格︰豪放  熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚,與蘇軾并稱為“蘇辛”。作品有《稼軒長短句》。 

寫作背景

作者在公元1203年(宋寧宗嘉泰3年)六月被起用為知紹興府兼浙東安撫使后不久,即第二年的陽春三月,改派到鎮(zhèn)江去做知府。鎮(zhèn)江,在歷史上曾是英雄用武和建功立業(yè)之地,此時成了與金人對壘的第二道防線。每當(dāng)他登臨京口(即鎮(zhèn)江)北固亭時,觸景生情,不勝感慨系之。這首詞就是在這一背景下寫成的。

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滿江紅

生平簡介

秋瑾(1875—1907)1875年生于紹興,原名閨謹,字璿卿,自號競雄,別號鑒湖女俠,漢俠女兒。浙江山陰(今紹興)人。是我國近代杰出的革命家、婦女解放運動的先驅(qū)。

秋瑾又是中國近代文學(xué)史上杰出的女才子,其詩詞既有女子的“柔婉細膩”,又有男兒的“豪邁勁爽”,剛?cè)嵯酀?陰陽相和,體現(xiàn)了一種“中和之美”和獨具魅力的“女性情懷”。

秋瑾的創(chuàng)作

秋瑾短促的一生創(chuàng)作了很多詩詞,F(xiàn)在《秋瑾集》收存詩、詞、歌二百二十多首,另有集外佚詩約十五首,攻二百四十余首。如以1904年東渡日本為界,其詩作可分為前后期。

前期:1891-1904

后期:1904-1907

前期主要是詠物寫景、感事抒懷、思念親友之作。      

后期主要是抒發(fā)立志改天換地的革命豪情,充滿了對祖國前途的深切憂慮。 

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朝天子  詠喇叭

散曲:是曲的一種體式,和詩詞一樣,用于抒情、寫景、敘事。形式包括小令、帶過曲、套數(shù)三種形式。主要形式有小令、套數(shù) 。    小令:散曲的一種形式,單獨的一支曲子,稱為小令。

套曲:散曲的一種形式,由幾支同一 宮調(diào)的曲子聯(lián)綴而成的曲,稱為套曲。

作者介紹

王磐   (約1470一約1530),字鴻漸,號西樓,明高郵(今江蘇省高郵縣)人。從年輕時起即鄙視功名,筑樓高郵城西,與名流談詠其間,因自號西樓。其散曲題材廣泛,雖多閑適之作,亦有同情人民疾苦、譏諷時政的佳作。有《王西樓樂府》。 

寫作背景

這支曲作于明武宗正德年間(1506—1521) 當(dāng)時宦官當(dāng)權(quán),在交通要道運河上,他們往來頻繁,每到一處就耀武揚威,魚肉百姓。詩人王磐家住運河邊的高郵縣,目睹宦官的種種惡行,寫了這支《朝天子》,借詠喇叭,揭露宦官的罪行。 

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《朝天子·詠喇叭》,說說這首散曲可分為幾層理解?

第一層(1、2句)明寫喇叭、嗩吶特點,暗喻宦官身為奴仆而虛張聲勢。

第二層(3-7句)諷刺宦官依仗權(quán)勢,作威作福。喇叭到則官船到則民遭殃。

第三層(最后三句)寫宦官壓迫、掠奪人民,致使千家萬戶家破人亡。

討論:

1、這首散曲以一個什么字貫穿始終,分別寫了哪些內(nèi)容?

吹之聲:腔兒大

吹之功用:全仗你抬聲價

吹之惡果:吹翻了這家、吹傷了那家、水盡鵝飛

2、全曲表面上句句是在詠喇叭,實際上作者要表達的是什么?你能作簡要分析嗎?

... ... ...

朝天子·詠喇叭

這首散曲表面是吟詠喇叭,實際上是借物詠懷,諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威,殘害百姓的罪惡行經(jīng),表達了人民的痛恨情緒。

借物詠懷

喇叭和宦官不同類,但喇叭的“曲兒小腔兒大”與宦官的“本事小來頭大”卻有共同點,于是作品在物與人之間找到共性,作者實際上是比照著宦官的嘴臉“詠”喇叭的:以吹(虛張聲勢)為特征,是官方害民的幫兇,到處作威作福,惹得軍民共忿,直到吹得天昏地暗、江山動搖。這首散曲,表面是吟詠喇叭,實際上諷刺揭露了宦官狐假虎威、殘害百姓的丑惡嘴臉;鹿俦臼菍m廷中供使喚的奴才,地位本來低下,卻依仗皇帝的寵幸大擺威風(fēng),橫行霸道。所以說這首小令的思想內(nèi)涵是豐富而深刻的。

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