青島版八年級數(shù)學上冊《中位數(shù)》PPT教學課件，共17頁。
教學目標
理解中位數(shù)的概念
會求一組數(shù)據的中位數(shù)
體會中位數(shù)與平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，并能選擇中位數(shù)或平均數(shù)解決實際問題。
預習診斷
找出下面每組數(shù)據的中位數(shù)。
(1)2 4 5 4 3
(2)9 28 15 2 7 12
(3)34 30 28 24 20 19 17
中位數(shù)概念
將一組數(shù)據按大小順序排列后，處于中間位置的數(shù)叫做這組數(shù)據的中位數(shù)。
小結
求中位數(shù)的一般步驟：
1.將這一組數(shù)據從小到大（或從大到�。┡帕�；
2.若該數(shù)據含有奇數(shù)個數(shù)，位于中間位置的數(shù)是中位數(shù)；
若該數(shù)據含有偶數(shù)個數(shù)，位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)。
平均數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別
區(qū)別：
計算平均數(shù)時，所有數(shù)據都參加運算，它能充分利用數(shù)據所提供的信息，但容易受極端值（偏大數(shù)或偏小數(shù)）的影響。但它應用最為廣泛。
中位數(shù)的優(yōu)點是計算簡單，只與其在數(shù)據中的位置有關。不受極端值的影響。但不能充分利用所有的數(shù)據信息。
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