青島版八年級數(shù)學(xué)上冊《加權(quán)平均數(shù)》PPT課件下載(第2課時(shí))，共16頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.進(jìn)一步掌握加權(quán)平均數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)。
2.體會算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別，并能利用它們解決一些現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
例題精講
例2 為了考察全縣12歲男生的身高，從中隨機(jī)抽取了部分男生，測得他們的身高（單位，厘米）如下表所示：
計(jì)算這個(gè)樣本的平均數(shù)（精確到1cm），并估計(jì)全縣12歲男生的平均身高.
通過隨機(jī)抽樣，可以用樣本的平均數(shù)估計(jì)總體的平均數(shù).
例3 學(xué)校小記者團(tuán)打算招聘一名小記者，招聘辦法是：對應(yīng)聘者進(jìn)行綜合素質(zhì)考查，并進(jìn)行作文與即興演講測試.將應(yīng)聘者的上述3項(xiàng)成績按4:4:2的比例計(jì)算出個(gè)人總分，總分最高者被錄取。下表是小瑩，小亮與大剛?cè)粦?yīng)聘者的各項(xiàng)成績，他們中誰會被錄用？
解 由連比的意義，按照4:4:2的比確定， 他們的成績分別為
顯然小瑩的成績最高，所以小瑩將被錄取。
隨堂練習(xí)
1.某學(xué)校的衛(wèi)生檢查中，規(guī)定：教室衛(wèi)生占30%、環(huán)境衛(wèi)生占40%、個(gè)人衛(wèi)生占30%。一天兩個(gè)班級的各項(xiàng)衛(wèi)生成績分別如下：
解：由題意的理解便知教室衛(wèi)生占30%、環(huán)境衛(wèi)生占40%、個(gè)人衛(wèi)生占30%。因此，計(jì)算各班的衛(wèi)生成績實(shí)質(zhì)是這三項(xiàng)的加權(quán)平均數(shù)。
一班的衛(wèi)生成績?yōu)椋?5×30%+90×40%+95×30%=90
二班的衛(wèi)生成績?yōu)椋?0×30%+95×40%+85×30%=90.5
因此，二班的成績比較高.
2.晨光中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績滿分為100分，其中早鍛煉及體育課外活動占20％，期中考試成績占30％，期末成績占50％。小桐的三項(xiàng)成績（百分制）依次是95分、90分、85分，小桐這學(xué)期的體育成績是多少？
3.小明所在班級的男同學(xué)的平均體重是45kg，小亮所在班級的男同學(xué)的平均體重是42kg，則下列判斷正確的是（ ）
A、小明體重是45kg
B、小明比小亮重3kg
C、小明體重不能確定
D、小明與小亮體重相等
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