人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《變量與函數(shù)》一次函數(shù)PPT教學(xué)課件，共24頁(yè)。
回顧
在一個(gè)變化過(guò)程中，我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為變量，數(shù) 值始終不變的量為常量.
判斷一個(gè)量是常量還是變量的方法
看這個(gè)量在某一變化過(guò)程中的值是否發(fā)生改變（或者說(shuō)是 否會(huì)取不同的數(shù)值），若數(shù)值不變，則是常量，若可以取 不同的數(shù)值，則是變量.
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解并掌握函數(shù)的概念.
會(huì)根據(jù)函數(shù)的概念判斷變量之間是否具有函數(shù)關(guān)系.
探究
知識(shí)點(diǎn)：函數(shù)的概念
1.函數(shù) 一般地，在一個(gè)變化過(guò)程中，如果有兩個(gè)變量 x 與 y，并且對(duì)于 x 的每一個(gè)確定的值，y 都有唯一確定的 值與其對(duì)應(yīng)，那么我們就說(shuō)x是自變量，y是x的函數(shù).
2.判斷一個(gè)關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系的方法
①看是否在一個(gè)變化過(guò)程中；
②看是否存在兩個(gè)變量；
③看每當(dāng)變量確定一個(gè)值時(shí)，另外一個(gè)變量是否都有唯一 確定的值與之相對(duì)應(yīng).
三個(gè)條件缺一不可
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