《反比例函數(shù)的應(yīng)用》反比例函數(shù)PPT課件(第1課時),共28頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
實際問題中的反比例函數(shù)關(guān)系式
實際問題中的反比例函數(shù)的圖象
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感悟新知
知識點 實際問題中的反比例函數(shù)關(guān)系式
下列問題中,如何利用函數(shù)來解答,請列出關(guān)系式
(1)京滬線鐵路全程為1463km,乘坐某次列車所用時間t(單位:h)隨該列車平 均速度v(單位:km/h)的變化而變化;
(2)某住宅小區(qū)要種植一個面積為1000m2的矩形草坪,草坪的長為y隨寬x的變化;
歸 納
利用反比例函數(shù)解決實際問題要建立數(shù)學(xué)模型,即把實際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)問題,利用題中存在的公式、隱含的規(guī)律等相等關(guān)系確定函數(shù)關(guān)系式,再利用函數(shù)的圖象及性質(zhì)去研究解決問題.
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課堂小結(jié)
用反比例函數(shù)解決實際問題的步驟:
(1)審清題意,找出問題中的常量、變量(有時常量、變量以圖象的形式給出),并且理清常量與變量之間的關(guān)系;
(2)根據(jù)常量與變量之間的關(guān)系,設(shè)出反比例函數(shù)關(guān)系式;
(3)利用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式,并注意自變量的取值范圍;
(4)利用反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決實際問題.
實際問題中的反比例函數(shù)圖象一般都在第一象限,所以函數(shù)值都隨自變量的增大而減。(dāng)需要確定其中一個變量的最值或取值范圍時,可以根據(jù)另一個變量的最值或取值范圍來確定.
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