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《反比例函數(shù)的應(yīng)用》反比例函數(shù)PPT

《反比例函數(shù)的應(yīng)用》反比例函數(shù)PPT 詳細介紹:

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《反比例函數(shù)的應(yīng)用》反比例函數(shù)PPT,共24頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會根據(jù)實際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型;(重點)

2.能利用反比例函數(shù)解決實際問題.(難點)

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講授新課

反比例函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用

例1:某?萍夹〗M進行野外考察,利用鋪墊木板的方式通過一片爛泥濕地,你能解釋他們這樣做的道理嗎?當(dāng)人和木板對濕地的壓力一定時,隨著木板面積S(m2)的變化,人和木板對地面的壓強p (Pa)將如何變化?

如果人和木板對濕地地面的壓力合計600N,那么

(1)用含S的代數(shù)式表示p,p是S的反比例函數(shù)嗎?為什么?

例1.市煤氣公司要在地下修建一個容積為104 m3的圓柱形煤氣儲存室.

(1)儲存室的底面積S(單位:m2)與其深度d(單位:m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?

(2)公司決定把儲存室的底面積S定為500 m2,施工隊施工時應(yīng)該向下掘進多深?

(3)當(dāng)施工隊按(2)中的計劃掘進到地下15m時,碰上了堅硬的巖石.為了節(jié)約建設(shè)資金,儲存室的底面積應(yīng)改為多少才能滿足需要(保留兩位小數(shù))?

小組討論

圓柱體的體積公式是什么?第(2)問和第(3)問與過去所學(xué)的解分式方程和求代數(shù)式的值的問題有何聯(lián)系? 

【反思小結(jié)】(1)問首先要弄清此題中各數(shù)量間的關(guān)系,容積為104,底面積是S,深度為d,滿足基本公式:圓柱的體積=底面積×高,由題意知S是函數(shù),d是自變量,改寫后所得的函數(shù)關(guān)系式是反比例函數(shù)的形式.(2)問實際上是已知函數(shù)S的值,求自變量d的取值,(3)問則是與(2)相反. 

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當(dāng)堂練習(xí)

1.已知矩形的面積為24cm2,則它的長y與寬x之間的關(guān)系用圖象大致可表示為(    ) 

(1)當(dāng)矩形的長為12cm時,寬為________,當(dāng)矩形的寬為4cm,其長為________.

(2)如果要求矩形的長不小于8cm,其寬________. 

2.某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓P(kPa)是氣體體積V(m3)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示,當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于120kPa時,氣球?qū)⒈ǎ疄榱税踩鹨,氣球的體積應(yīng)(     )

3.碼頭工人以每天30噸的速度往一艘輪船上裝載貨物,把貨物裝載完畢恰好用了8天時間.貨物到達目的地后開始卸貨,則:

(1)卸貨速度v(噸/天)與卸貨時間t(天)之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?

(2)由于遇到緊急情況,船上的貨物必須不超過5日卸載完畢,那么平均每天至少要卸多少噸貨物?

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課堂小結(jié)

應(yīng)用類型

實際問題與反比例函數(shù)

物理問題與反比例函數(shù)

一般解題步驟

審題、準(zhǔn)確判斷數(shù)量關(guān)系

建立反比例函數(shù)的模型

根據(jù)實際情況確定自變量的取值范圍

實際問題的求解

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