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《勾股定理》PPT課件4

《勾股定理》PPT課件4 詳細(xì)介紹:

《勾股定理》PPT課件4《勾股定理》PPT課件4

《勾股定理》PPT課件4

對(duì)于等腰直角三角形有這樣的性質(zhì):兩直邊的平方和等于斜邊的平方.

那么對(duì)于一般的直角三角形是否也有這樣的性質(zhì)呢?

請(qǐng)大家畫一個(gè)任意的直角三角形,量一量,算一算。

命題1:如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a、b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2。

... ... ...

定理:經(jīng)過證明被確認(rèn)為正確的命題叫做定理。

勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)

分別為a、b,斜邊為c,那么a2+b2=c2。

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,則a2 +b2 =c2

常用的勾股數(shù):3,4,5;

6,8,10; 

5,12,13; 

7,24,25。

... ... ...

勾股定理的各種表達(dá)式:

在RT△ABC中,∠C=90°, ∠A 、∠B、 ∠C的對(duì)邊分別為a 、b 、c ,則:

規(guī)范運(yùn)用

例1 飛機(jī)在空中水平飛行,某一時(shí)刻剛好飛到一個(gè)男孩頭頂上方3千米處,過了20秒,飛機(jī)距離這個(gè)男孩頭頂5千米。這一過程中飛機(jī)飛過的距離是多少千米?

一   填空題:

1) 在直角三角形中,兩條直角邊分別為a,b, 斜邊為c,則c2=____

2) 在RT△ABC中∠C=90°, 

⑴若a=4,b=3,則c=____

⑵若c=13,b=5,則a=____

⑶ 若 c=17,a=8,則b=____

(3)等邊三角形的邊長(zhǎng)為12,則它的高為______

(4) 在直角三角形中,如果有兩邊為3,4,那么另一邊為_________

... ... ...

課堂小結(jié)

1)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?勾股定理

2)利用勾股定理,已知直角三角形的某兩邊長(zhǎng),會(huì)根據(jù)條件求另一邊

3)了解用面積法證明勾股定理

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