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《解直角三角形的應(yīng)用》PPT下載(第2課時(shí))

《解直角三角形的應(yīng)用》PPT下載(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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冀教版九年級數(shù)學(xué)上冊《解直角三角形的應(yīng)用》PPT下載(第2課時(shí)),共19頁。

知識回顧

直角三角形中諸元素之間的關(guān)系:

(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2 (勾股定理);

(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90°;

(3)邊角之間的關(guān)系: sinA=a/c,cosA=b/c,tanA=a/b

獲取新知

1.坡角

坡面與水平面的夾角叫做坡角,記作α .

2.坡度(或坡比) 

如圖所示,坡面的鉛垂高度(h)和水平長度(l)的比叫做坡面的坡度(或坡比),記作i, 即 i=h/l

坡度通常寫成1∶m的形式,如i=1∶6.

3.坡度與坡角的關(guān)系

i=h/l=tana

例題講解

例1  如圖,一山坡的坡度為  i=1:2.小剛從山腳A出發(fā), 沿山坡向上走了240m到達(dá)點(diǎn)C.這座山坡的坡角是多少度?小剛上升了多少米(角度精確到0.01°,長度精確到0.1m)?

例2   如圖所示,鐵路路基的橫斷面為四邊形ABCD,其中,BC//AD,∠A=∠D,根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)計(jì)算路基下底的寬和坡角.(角的度數(shù)精確到度)(參考數(shù)據(jù):tan38°≈0.8)

想一想:如何添加輔助線,可以使坡角及已知的長度4到直角三角形中?

... ... ...

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