《平方根》PPT課件3
一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x²=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。a的算術(shù)平方根記為√a,
讀作“根號a”,a叫做被開方數(shù)。
即:x²=a(x>0)
x叫做a的算術(shù)平方根,
記作:x=√a
特殊:0的算術(shù)平方根是0。記作:√0=0
判斷:
(1)5是25的算術(shù)平方根;
(2)-6是 36 的算術(shù)平方根;
(3)0的算術(shù)平方根是0;
(4)0.01是0.1的算術(shù)平方根;
(5)-5是-25的算術(shù)平方根。
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探究
1、a可以取任何數(shù)嗎?
2、√a 是非負數(shù),即√a≥0
也就是說,非負數(shù)的“算術(shù)平方根”是非負數(shù)。負數(shù)不存在算術(shù)平方根,即當a<0時,√a無意義。
3、√是算術(shù)平方根的運算符號
試一試
你能根據(jù)等式:12²=144說出144的算術(shù)平方根是多少嗎?
并用等式表示出來。
想一想
下列式子表示什么意思?你能求出它們的值嗎?
√25 √0.81 √0
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練一練
一、a的算術(shù)平方根(a>0)怎么表示______.
二、3²=9, 則3是9的______,表示為______.
三、0的算術(shù)平方根是______,表示為______.
我們將要參加的 “蹦極”運動的起跳點高度如果是34.3米那么我們在空中能享受______秒鐘的“自由落體”。
(h=4.9t2)
“蹦極”思維
1、√16 =_________.
2、16的算術(shù)平方根是_______.
3、√16的算術(shù)平方根等于________.
4、√(-3)²的算術(shù)平方根等于________.
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練習題
一、填空題:
(1)121的算術(shù)平方根是_____;
0.25的算術(shù)平方根是_____;
1/256的算術(shù)平方根是_____;
0 的算術(shù)平方根是_____;
(2)100的算術(shù)平方根是_____;
49/64的算術(shù)平方根是_____;
0.81的算術(shù)平方根是_____;
(3)(-2 1/2)²的算術(shù)平方根是_____;
0.0081 的算術(shù)平方根是_____;
2a(a>0)算術(shù)平方根是_____;
二、說下列各式所表示的意義,并分別求出它們的值。
√100:表示100的算術(shù)平方根,等于10;
√9/16:表示9/16的算術(shù)平方根,等于3/4;
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隨堂練習
1.自由下落物體的高度h(單位:m)與下落時間t(單位:s)的關系是 h=4.9t²。如圖,有一個物體從490m高的建筑物上自由落下,到達地面需要多長時間?
學以致用
例1 求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:
(1)100 (2)49/64 (3)0.0001
解:(1)因為10²=100,所以100的算術(shù)平方根為10,即√100 =10。
(2)因為(7/8)²=49/64,所以49/64的算術(shù)平方根是7/8,即√49/64=7/8
(3)因為0.01² =0.0001,所以0.0001的算術(shù)平方根為0.01,即√0.0001=0.01。
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判斷:
(1)5是25的算術(shù)平方根;
(2)-6是 36 的算術(shù)平方根;
(3)0的算術(shù)平方根是0;
(4)0.01是0.1的算術(shù)平方根;
(5)-5是-25的算術(shù)平方根。
探索 & 交流
探究:
怎樣用兩個面積為1的小正方形拼成一個面積為2的大正方形?
如圖,把兩個小正方形沿對角線剪開,將所得的4個直角三角形拼在一起,就得到一個面積為2的大正方形。你知道這個大正方形的邊長是多少嗎?
設大正方形的邊長為x,則x²=2.
由算術(shù)平方根的意義可知x=√2
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